Sumari
- Justificació
- Relació d'unitats formatives i nuclis formatius
- Unitats formatives
- Nuclis formatius
- Estragècies metodològiques i organitzacio del Mòdul
- Organització del Mòdul
- Distribució de les UFs
- Avaluació i qualificació del MP
- Qualificació del mòdul
- Programació d'unitats formatives
- UF1 - Llenguatges de marques
- Resultats d’aprenentatge i criteris d’avaluació
- Continguts
- Activitats d'ensenyament i aprenentatge
- Nucli formatiu 1 - Llenguatges de màrques
- AEA1- Llenguatges de màrques
- AEA2- Validació d'XMLs: XSD
- Nucli formatiu 2 - Creació d'una pàgina Web: Html i CSS
- AEA1- Html
- AEA2- Css
- Instruments d’avaluació i recuperació de la unitat formativa
- UF2 - Àmbits d’aplicació de l’XML
- Resultats d’aprenentatge i criteris d’avaluació
- Continguts
- Activitats d'ensenyament i aprenentatge
- Nucli formatiu 1 - Creació i publicació d'una pàgina web
- AEA1- Html Microdata
- AEA2- Css
- AEA3- Generadors de webs estàtiques
- AEA4- Crea i publica una pàgina web - Pràctica P1
- Instruments d’avaluació i recuperació de la unitat formativa
Justificació
FAMÍLIA: Informàtica i comunicacions |
CICLE: Desenvolupament d'aplicacions multiplataforma - Videojocs |
GS |
MÒDUL PROFESSIONAL: Llenguatges de marques i sistemes de gestió d’informació |
CODI: MP04 |
HORES TOTALS: 142 |
HLLD: 0 |
MP04: Llenguatges de marques i sistemes de gestió d’informació (142+0 h = 142 h) |
---|
Unitats Formatives | Hores mín. + HLLD | Durada | Data in. | Data fin. |
UF1: Llenguatges de marques |
45 + 0 |
45 |
19-09-2019 |
8-3-2020 |
UF2: Àmbits d’aplicació de l’XML |
27 + 0 |
27 |
9-3-2020 |
3-6-2020 |
UF3: Sistemes de gestió empresarial |
27 + 0 |
27 |
12-09-2018 |
31-5-2019 |
UF 1: Llenguatges de marques (45 h) |
Nucli Formatiu |
Hores |
Resultats d’aprenentatge |
NF 1 - Llenguatges de màrques |
16 |
1, 3 |
NF 2 - Creació d'una pàgina Web: Html i CSS |
22 |
2 |
UF 2: Àmbits d’aplicació de l’XML (27 h) |
Nucli Formatiu |
Hores |
Resultats d’aprenentatge |
NF 1 - Creació i publicació d'una pàgina web |
20 |
1, 2, 3 |
UF 3: Sistemes de gestió empresarial (27 h) |
Nucli Formatiu |
Hores |
Resultats d’aprenentatge |
NF 1 - Sistemes de gestió empresarial |
27 |
1 |
Estragècies metodològiques i organitzacio del Mòdul
Organització del Mòdul
Hores del Mòdul |
h. totals |
Primer |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
116
|
Segon |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
Setmana |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
116 |
Distribució de les UFs
Així doncs, la distribució de les UFs per setmana queda de la manera següent:
Hores del Mòdul |
h. totals |
UF1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
38
|
UF2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
20
|
UF3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
33
|
Setmana |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
91 |
Si relacionem aquestes hores amb els nuclis formatius i AEAs ens queda la distribució següent:
Hores del Mòdul |
h. totals |
UF1-NF1-AEA1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
UF1-NF1-AEA2 |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
UF1-NF2-AEA1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
UF1-NF2-AEA2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17
|
UF2-NF1-AEA1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
UF2-NF1-AEA2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
UF2-NF1-AEA3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
4
|
UF2-NF1-AEA4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
4
|
UF3-NF1-AEA1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
27
|
Setmana |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
85 |
Avaluació i qualificació del MP
Qualificació del mòdul
Per superar el Mòdul professional cal haver superat independentment les 4 unitats formatives.
La nota del mòdul serà una mitjana ponderada de les notes de les unitats formatives, segons la durada en hores:
QM07=0.45⋅QUF1+0.27⋅QUF2+0.27⋅QUF3
UF1 - Llenguatges de marques
Resultats d’aprenentatge i criteris d’avaluació
- Reconeix les característiques de llenguatges de marques analitzant-ne i interpretant-ne fragments de codi.
- Identifica les característiques generals dels llenguatges de marques.
- Reconeix els avantatges que proporcionen en el tractament de la informació.
- Classifica els llenguatges de marques i n’identifica els més rellevants.
- Diferencia els àmbits d’aplicació dels llenguatges de marques.
- Reconeix la necessitat i els àmbits específics d’aplicació d’un llenguatge de marques de propòsit general.
- Analitza les característiques pròpies del llenguatge d’etiquetatge extensible (extensible markup language o XML).
- Identifica l’estructura d’un document XML i les seves regles sintàctiques.
- Contrasta la necessitat de crear documents XML ben formats i la influència en el seu processament.
- Identifica els avantatges que aporten els espais de noms.
- Utilitza llenguatges de marques per a la transmissió d’informació a través del web analitzant l’estructura dels documents i identificant-ne els elements.
- Identifica i classifica els llenguatges de marques relacionats amb el web i les seves diferents versions.
- Analitza l’estructura d’un document HTML (llenguatge d’etiquetatge d’hipertext) i identifica les seccions que el componen.
- Reconeix la funcionalitat de les principals etiquetes i atributs del llenguatge HTML.
- Estableix les semblances i diferències entre els llenguatges HTML i XHTML.
- Reconeix la utilitat d’XHTML en els sistemes de gestió d’informació.
- Utilitza eines en la creació del web.
- Identifica els avantatges que aporta l’ús de fulls d’estil.
- Aplica fulls d’estil.
- Estableix mecanismes de validació per a documents XML utilitzant mètodes per definir-ne la sintaxi i
l’estructura.
- Estableix la necessitat de descriure la informació transmesa en els documents XML i les seves regles.
- Identifica les tecnologies relacionades amb la definició de documents XML.
- Analitza l’estructura i la sintaxi específica utilitzada en la descripció.
- Crea descripcions de documents XML.
- Utilitza descripcions en l’elaboració i validació de documents XML.
- Associa les descripcions de documents XML amb els documents XML.
- Utilitza eines específiques de validació.
- Documenta les descripcions de documents XML.
Continguts
- Reconeixement de les característiques de llenguatges de marques:
- Classificació.
- XML: estructura i sintaxi.
- Etiquetes.
- Eines d’edició.
- Elaboració de documents XML ben formats.
- Utilització d’espais de noms en XML.
- Utilització de llenguatges de marques en entorns web:
- Identificació d’etiquetes i atributs d’HTML.
- XHTM: diferències sintàctiques i estructurals amb HTML.
- Versions de HTML i d’XHTML.
- Eines de disseny web.
- Fulls d’estil.
- Definició d’esquemes i vocabularis en XML:
- Utilització de mètodes de definició de documents XML.
- Creació de descripcions.
- Associació amb documents XML.
- Validació.
- Eines de creació i validació
Activitats d'ensenyament i aprenentatge
AEA1- Llenguatges de màrques
AEA2- Validació d'XMLs: XSD
NF1.- Llenguatges de màrques (16 h)
|
Activitats d'Ensenyament i Aprenentatge |
RA |
Continguts |
Avaluació |
CA |
Instruments d’Avaluació |
AEA1- Llenguatges de màrques |
11h |
1 |
1.* |
1.1-9 |
- Exercicis avaluatius PE1_NF1
|
Treballar amb els llenguatges de màrques més usats |
AEA2- Validació d'XMLs: XSD |
5h |
3 |
3 |
3.* |
|
Coneixer el XSD sense entrar-hi en detall. |
AEA1- Html
AEA2- Css
NF2.- Creació d'una pàgina Web: Html i CSS (24 h)
|
Activitats d'Ensenyament i Aprenentatge |
RA |
Continguts |
Avaluació |
CA |
Instruments d’Avaluació |
AEA1- Html |
5h |
2 |
2.1, 2.2, 2.3, 2.4 |
2.* |
|
Creació i publicació d'una petita web amb HTML (sense estils) |
AEA2- Css |
19h |
2 |
2.1, 2.4, 2.5 |
Creació i publicació d'una petita web amb HTML i CSS. TODO: revisar hores |
Aquesta unitat formativa consta dels instruments d'avaluació següents:
QUF1=QPRACTIQUES⋅0.4+QEXAMENS⋅0.6
##
UF2 - Àmbits d’aplicació de l’XML
Resultats d’aprenentatge i criteris d’avaluació
- Genera canals de continguts analitzant i utilitzant tecnologies de sindicació.
- Identifica els avantatges que aporta la sindicació de continguts en la gestió i transmissió de la informació.
- Defineix els àmbits d’aplicació de la sindicació de continguts.
- Analitza les tecnologies en què es basa la sindicació de continguts.
- Identifica l’estructura i la sintaxi d’un canal de continguts.
- Crea i valida canals de continguts.
- Comprova la funcionalitat i l’accés als canals de continguts.
- Utilitza eines específiques com a agregadors i directoris de canals.
- Realitza conversions sobre documents XML utilitzant tècniques i eines de processament.
- Identifica la necessitat de la conversió de documents XML.
- Estableix àmbits d’aplicació de la conversió de documents XML.
- Analitza les tecnologies implicades i el seu mode de funcionament.
- Descriu la sintaxi específica utilitzada en la conversió i adaptació de documents XML.
- Crea especificacions de conversió.
- Identifica i caracteritza eines específiques relacionades amb la conversió de documents XML.
- Realitza conversions amb diferents formats de sortida.
- Documenta i depura les especificacions de conversió.
- Gestiona informació en format XML analitzant i utilitzant tecnologies d’emmagatzematge i llenguatges de
consulta.
- Identifica els principals mètodes d’emmagatzematge de la informació utilitzada en documents XML.
- Identifica els inconvenients d’emmagatzemar informació en format XML.
- Estableix tecnologies eficients d’emmagatzematge d’informació en funció de les seves característiques.
- Utilitza sistemes gestors de bases de dades relacionals en l’emmagatzematge d’informació en format XML.
- Utilitza tècniques específiques per crear documents XML a partir d’informació emmagatzemada en bases dedades relacionals.
- Identifica les característiques dels sistemes gestors de bases de dades natives XML.
- Instal·la i analitza sistemes gestors de bases de dades natives XML.
- Utilitza tècniques per gestionar la informació emmagatzemada en bases de dades natives XML.
- Identifica llenguatges i eines per al tractament i emmagatzematge d’informació i la seva inclusió endocuments XML.
Continguts
- Aplicació dels llenguatges de marques a la sindicació de continguts:
- Àmbits d’aplicació.
- Estructura dels canals de continguts.
- Tecnologies de creació de canals de continguts.
- Validació.
- Directoris de canals de continguts.
- Agregació.
- Conversió i adaptació de documents XML:
- Tècniques de transformació de documents XML.
- Descripció de l’estructura i de la sintaxi.
- Utilització de plantilles. Utilització d’eines de processament.
- Elaboració de documentació.
- Emmagatzematge d’informació:
- Sistemes d’emmagatzematge d’informació.
- Inserció i extracció d’informació en XML.
- Tècniques de recerca d’informació en documents XML.
- Llenguatges de consulta i manipulació.
- Dipòsit XML natiu.
- Eines de tractament i emmagatzematge d’informació en format XML.
Activitats d'ensenyament i aprenentatge
AEA1- Html Microdata
AEA2- Css
AEA3- Generadors de webs estàtiques
AEA4- Crea i publica una pàgina web - Pràctica P1
NF1.- Creació i publicació d'una pàgina web (26 h)
|
Activitats d'Ensenyament i Aprenentatge |
RA |
Continguts |
Avaluació |
CA |
Instruments d’Avaluació |
AEA1- Html Microdata |
2h |
1 |
1.* |
1*, 2.*, 3.* |
- Pràctica P1
- Prova escrita PE1
|
- Explicació microdata
- Exercicis microdata
|
AEA2- Css |
10h |
2 |
2.* |
- Explicació i exercicis de Flexbox
- Explicació i exercicis de GridLayout
- Explicació i exercicis de mediaqueries
- Introducció a llibreries d'estil
|
AEA3- Generadors de webs estàtiques |
4h |
3 |
3.* |
- Explicació Jekyll
- Exercicis Jekyll
|
AEA4- Crea i publica una pàgina web - Pràctica P1 |
10h |
3 |
1.*, 2.*, 3.* |
- Elaboració de la pràctica P1
|
Aquesta unitat formativa consta dels instruments d'avaluació següents:
QUF1=QPRACTIQUES⋅0.4+QEXAMENS⋅0.6
##